VBE - Über uns
Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) vertritt als parteipolitisch unabhängige Bildungsgewerkschaft die Interessen von Pädagoginnen und Pädagogen – aus Kindergarten, Primarstufe, Sekundarstufen I und II, Lehrerbildung – in Sachsen-Anhalt.
Mitglied werden
Werden Sie Mitglied im Verband Bildung und Erziehung (VBE). Wir sind die mitgliederstarke, bundesweite Lehrerorganisation zur Mitgestaltung der Schulpolitik in Sachsen-Anhalt. Der VBE steht für das Ziel:
Gerechtigkeit durch Bildung.
Unsere Ziele
Wir setzen uns sich für die Stärkung des Lehrerberufs, eine an der Profession orientierte Lehrerbildung, die Anerkennung der Gleichwertigkeit der Lehrämter und eine gleiche Bezahlung für alle Lehrerinnen und
Lehrer aller Schulformen ein.
VBE – Sachsen-Anhalt informiert – Aktuelles
Unsere Strukturen - ein Überblick
Regelmäßig informieren wir sie über aktuelle Entwicklungen in der Bildungslandschaft des Landes Sachsen-Anhalt.
Wir sind in der Bildungslandschaft breit aufgestellt und bieten Ihnen Ansprechpartner aus allen Bereichen.
Der Verband Bildung und Erziehung bietet Ihnen vielfältige Veranstaltungen, Weiterbildungen und Events.
Vielfältige Informationen und Schriften finden Sie in unserem umfangreichen Downloadarchiv.
Aktuelles aus unserem Verband
forsa-Umfrage zeigt: Hinsehen! Corona-Unmut bedroht Frieden in der Schule
Am 11. Mai 2021 stellte der Verband Bildung und Erziehung die forsa-Umfrage „Gewalt gegen Lehrkräfte und Schulleitung im Zusammenhang mit der Umsetzung von Infektionsschutzmaßnahmen“ vor. „Der Frust der Gesellschaft über bestehende ‚Coronaregeln‘ entlädt sich an...
Bildungsminister zieht umstrittene Änderungen in der Versetzungsordnung zurück – VBE Sachsen-Anhalt bleibt skeptisch
Am 04.05.2021 zog Bildungsminister M. Tullner die geplanten umstrittenen Änderungsvorschläge der Versetzungsordnung zurück. Diese Vorschläge beinhalteten unter anderem die Heraufsetzung der Grenze für die Einstufung in den auf den Hauptschulabschlussbezogenen...
VBE Sachsen-Anhalt: Unverständnis über das Offenhalten der Förderschulen bei Inzidenzwerten über 165
Das Offenhalten der Förderschulen trotz des Überschreitens des Inzidenzwertes von 165 sorgt bei den Pädagoginnen und Pädagogen sowie bei Eltern für Unmut. „Ihr persönliches Unverständnis und Ihre Sorge und auch die Ihrer Kolleginnen und Kollegen kann ich gut...
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